为了促进青年教师课堂教学水平的提高，推出教学新人，参与全省高中地理优质课的评比，2013年6月17--19日，校“地理名师工作室”以工作室成员，青年教师刘强的一堂《河流地貌的发育》教学课为载体，开展了多次的、有效的助课、磨课活动。

    活动期间，工作室主持人褚军老师，先后邀请了何书文老师、王龙凤老师以及铜陵市教育局教研室的章小明老师参与活动。活动中，他们走进课堂，用心聆听，细心记录。课后，他们站在一定的高度，从不同的角度对这节课，做了深入的点评、分析与指导，并对如何更加有效地实施课堂教学，给了建设性的意见。在助课、仪课中，既有讨论，也有争论；既有理论分析，也有案例佐证。在思想的交流与碰撞中，产生了智慧火花与光芒，使这节课例的教学主线逐渐明晰。在具体的教学环节设置上，专家们对化解课堂教学难点、激发学生真正参与课堂学习、教师在学生活动中应当发挥的作用、教师教学语言的精炼、板书板图的设置、传统手段与现代手段的融合等具体细节内容，都给予了认真地分析与精心地指导。

    通过这次有效的助课和磨课的活动过程，给青年教师的课堂教学以极大的帮助和提高，给如何实施有效的地理备课以极大的启发，达到了真正促进了青年教师专业成长的活动目的。