无悔的青春  燃烧的岁月  美好的未来

我身边的好老师系列之——杨奇老师

序言：作为高三（6）班——中澳班一名学生家长，对班主任杨奇老师一直心存一份感激和敬佩。我也是一名老师，从自己的教学实践来看，杨老师对这个班级的付出已经远远超出一名普通老师应尽的职责；从一名家长的视角来看，杨老师对学生们的关心已经演化为一种无私的爱。

因此，在这里请允许我代表班级58名同学的家长向杨老师说声“谢谢，您辛苦了！保重身体！”并以此文向杨奇老师致敬！

无 悔 的 青 春

三年前，一群懵懂的孩子走进了铜陵三中校园，他们由于种种原因而没有能够进入到正常的平行教学班级，而是来到了中澳班。曾记得，许多家长心情都是非常复杂的，那是对这个班级的怀疑和无奈的选择。

三年前，一位年轻的新教师踏入铜陵三中的校园，成为教师队伍的一员。机缘巧合，这位老师被委任为这届中澳班文科班班主任，那就是您——杨奇老师。您满怀激情的去迎接这些调皮的孩子。与家长的心情不同，您对这个班充满信心，您要用青春去呵护这群特殊的学生，您要改变社会、家长乃至学生自己对这个特殊班级的看法，您要颠覆陈旧观念，您要用无悔的青春去创造自己事业的美好开端。

三年来，您用自己的行动去践行每一个诺言；三年来，您突破了一个又一个看起来是这个班级不可能创造的奇迹；三年来，您用自己无私的爱呵护着班级每一个学生那脆弱的心灵；三年来，您用自己的实际行动给这个班级注入了特有的灵魂——永不言弃；三年来，您用自己的不懈努力铸就了一个积极向上、满怀信心的超强战斗团队。

三年来，您和您的学生们共同拥有一个无悔的青春。

燃 烧 的 岁 月

三年里，您用自己青春之火让这个班级在熊熊燃烧，激发出每一位学生内在潜能，在学习的道路上去勇敢拼搏。

三年里，您了解并掌握班级每一位学生的基本情况，包括家庭和学习。每次考试过后，班级座位就可能会有所调整，那是您根据学生学习情况来合理安排座位，让学生们能够实现优势互补，相互帮忙。三年里，您走访过无数学生的家，给学生以鼓励和支持，和家长探讨学生的教育方法。对家庭困难的学生，您用实际行动去关爱，去帮助他们，让他们感受到班级的温暖，学校的关爱，从而激发更加高昂的学习动力。三年里，您真诚地去和每一位任课老师进行沟通，分析班级学生的学习，并寻求老师们的帮助和支持。三年里，您有效实现了家校互动，创造一个“三位一体”的班级管理模式，即学生、教师、家长三方合力共同作用于班级这一学习载体。您成立家长委员会，充分发挥家长委员会作用，真正实现家校互动，为班级营造一个良好的家庭支持氛围。

三年里，您用实际行动点燃学生心中那希望之火花，并逐渐形成燎原之势。您用自己的行动感化着班级每一位同学和每一位家长，也激励着每一位同事。为了这群调皮的孩子，您不顾家人、领导和同事们的劝阻，毅然提前结束产假回到工作岗位，这对女人来说是有巨大风险的。记得高一下学期时候，班级里一些学生政治学科成绩不够理想，您就利用休息时间，义务为这些孩子补缺补差，要知道在市场经济大潮中，您的这种行为堪称另类。三年里，您不知道开了多少次家长会，和家长们分享每一次进步带来的喜悦，分析班级学生还存在的细微不足，和家长们探讨进一步提高学生成绩的方法。平安夜那天的晚自习，您自己准备了苹果来到班级，带给孩子们寓意着“平安”的惊喜，和孩子们拉近了心灵的距离，让孩子们感受到您对他们的爱，并最终将这份爱化作学习的动力。

三年里，您点燃了学生、家长们心中那希望之火，您带领这个平凡的团队创造了一个个佳绩。

美 好 的 未 来

大学是每一个高中学生的梦想，也是每一个家庭的殷切希望。

三年中，您一直在为这群孩子构筑一个美好的梦想，并在不断用自己的行动为他们指引前进的方向。您一直在用无私的爱浇灌每一个孩子的心房，给他们以无穷的力量。进入高三以来，孩子们正在用百倍的努力回报您的爱，用实际行动来感恩您的付出。合肥一模、江南十校、合肥二模等一次次模拟考试中，孩子们发挥出色，取得了一次次喜人成绩。

机会永远是留给有准备的人。经过三年的精心准备，您掌舵的战船正扬帆起航，驶向那既定的港湾。相信您和您的水手们一定会顺利到达幸福的港湾，从而创造属于您、属于学生、属于老师、属于家长、属于学校、属于社会的美好未来。

最后，祝您和您的高三（6）班在即将到来的高考中，沉着应战，取得更加辉煌的战绩。