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【与名班同行】细磨出好课,精研促成长丨杨奇名班主任工作室开展班会课研讨活动
字体【 】  编辑日期:2022/12/1    编辑:学生发展中心    阅读次数:5355次    [ 关 闭 ]

  为进一步加强班主任队伍建设、充分发挥杨奇班主任工作室的示范、引领、辐射作用、增进班主任之间的交流,11月30日下午,杨奇名班主任工作室组织开展班会课磨课活动。工作室成员杨扬老师呈现了以《用音乐让学生学会感恩》为主题的班会展示课,以此让学生时时保持一颗感恩的心,在日常行为中理解、感悟爱,工作室成员积极参与了本次活动。


  杨扬老师执教的主题班会课从感恩父母、感恩老师、感恩同学等不同角度引导学生们知恩、感恩。整个教学过程中杨扬老师通过歌曲、视频、温馨的家庭合照以及班级同学们的合照等多种方式,积极引导学生去体会父母的辛苦、老师的付出、同学的情谊,进一步让学生懂得感恩。

  课后,工作室的成员们齐聚会议室,对杨老师的班会课给予了高度评价,同时成员们也从课堂活动的设置和课堂的组织架构等方面提出了自己的建议。磨课过程中,工作室成员们各抒己见,建言献策,共同发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,每一步都凝聚着大家研讨的智慧结晶。相信在成员们的共同努力下,最终能给大家呈现一场更完美、更精彩的班会课。

  一次磨砺,一次成长。磨课教研既是一个发现问题、解决问题的探究实践过程,也是一个合作交流、反思创新的自我更新过程,更是一个团队发挥个体优势、取长补短、提升专业素养的共同成长过程。独行快,众行远。教育是一场修行,班主任工作室全体成员将坚守初心,向上发展。路漫漫其修远兮,追求专业成长,步履不停,我们一直在路上!

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