2024年10月8日星期二，在这个充满希望与活力的日子里，铜陵市第三中学语文组举行“安徽省中小学幼儿园教研基地校项目——语文学科育人创新实践研究启动仪式”。校领导、市教科所语文教研员刘志胜老师和全体语文组教师齐聚躬行楼第一会议室。

首先，教科室苏科主任为大家介绍与会的各位嘉宾：王合进书记、张尤俊校长、教务处主任钱军和市教科所语文教研员刘志胜老师。

启动仪式第一项，项新宇老师对安徽省中小学幼儿园校验基地校项目进行解读。

项老师首先对三中语文组团队进行介绍，三中语文组是一个凝聚力强，团结协作，不断进取的高品质育人团队。其中正高、特级教师1人，高考命题专家2人，省教坛新星2人，省优质课一等奖（个人赛）获得者6人，全国高中语文教师基本功大赛一等奖获得者3人。语文组先后被评为铜陵市首届优秀教研组，安徽省首届优秀教研组，铜陵市首批学科教研基地等。

接着，项老师对本项目的短、中、长期目标做了详细的规划。短期目标：2024年基地县（区）、校扎实开展学科育人导向下语文教学创新实践研究，界定语文学科"育人价值"的概念内涵，深入挖掘语文学科独特、不可替代的育人价值并明确其具体表现；结合新课程理念、新教材，力争每基地校形成一个学段的语文学科育人创新实践设计方案，推出一节代表课；每基地县（区）开展一次县级展示活动，推出三节代表课。中期目标：2025年基地校结合项目实践，落实常态教研计划，一月一次主题教研，形成课堂实录集、教学设计集。积极撰写相关教学教研论文，有一篇及以上相关论文在县级以上评选中获奖或在县级以上刊物发表，在校级刊物发表不少于三篇，形成一定的校际经验；基地县（区）积极建设项目团队，举行县级或跨区域市县教研活动，形成课堂实录集、教学设计集、论文集等，总结并推广区域项目教研经验。长期目标：至2026年达成"六个一"，即能承担一次项目活动（省级或者跨区域联合教研活动），做一次讲座（市级及以上或者跨区域联合教研活动），上一次研讨课（市级及以上或者跨区域联合教研活动），形成一个优秀项目案例在较有影响力的专业期刊（省级及以上）上发表一篇论文，在市级及以上教研评选中获奖一次。

接着，项老师展示了项目基地县（区）、校考核细则及工作要求，并制定了教研规划：

1.积极组织研讨活动，定期开展教研组教研和备课组集体备课活动；

2.教研任务分解、下沉到各年级备课组，具体到相关责任人，做好资料整理和活动成果收集工作;

3.定期邀请教研员、专家对基地进行指导，积极承接开展市级或跨地域教研研讨活动；

4.每学期教研组定期举行项目推进会，评估项目任务完成情况，保底项目基础任务和增值任务考核为优秀等次。

启动仪式第二项，市教科所语文教研员刘志胜老师对本次启动仪式进行指导。首先刘老师祝贺本项目落地到三中，三中名师众多，具有深厚积淀，名副其实。刘老师希望全体语文组老师能够认真按项目步骤高品质完成，有较好的教研抓手，将成果积极转化，青年老师要多写论文，提高自己的能力。再者，面对当前语文教学的现实，要想办法调动学生的兴趣，不能仅仅刷题，加强育人创新，语文教学不仅是传授知识，更是培养他们的思维和价值判断，以及对学生的生命进行影响和启迪。最后刘老师表态，本次项目必定给予全力支持。

启动仪式第三项，书记王合进为市教科所语文教研员刘志胜老师颁发聘书。

启动仪式第四项，张尤俊校长致辞。张校长首先表示感谢，感谢省级项目花落三中，接着表态“三个全力”：全力支持项目顺利开展,全力配合语文教研高效开展，全力保障项目进行中的各要素。张校长希望全体老师珍惜机会，潜心教研，履行好各项职责，祝愿大家同研共进，为校争光，为市争辉。

最后，教科室主任苏科对会议进行总结，希望全体语文组成员能够精诚团结，希望大家在此次项目中有收获、有成长。

此次教研基地校项目启动仪式的成功举行，为学校的教育教学改革注入了新的活力。相信在全体教师的共同努力下，教研项目一定能够取得丰硕的成果，为学校的发展和学生的成长提供有力的支持。